“同志们，刚才我从连指受领任务，据上级通知……”12月3日，78集团军某工化旅战术训练场上，数名参与“五会”教练员集训的教学骨干在此展开试教作业。此起彼伏的口令声和讲解动作要领的规范用语让整个训练场热闹非凡，这是该旅推动打造优秀“五会”教练员队伍的有力举措之一。
强军先强训，强训必强教。该旅围绕专业技能课目、战术训练课目教练员需求，坚持从难研训法，从严练战法的原则，科学规范组织教练员队伍集训，通过学教结合、研练结合，充分发挥各单位优秀教练员的辐射帮带作用，取长补短，推动军事训练末端落实。
“回想抗美援朝战争，长津湖战役中，我们的革命先辈为了完成任务，在零下四十多度的环境中，依旧未曾退缩，而我们作为新时代的革命军人，更应该刻苦训练。”教练员张海军通过示范激励教育的组织方法，从思想上入手，提高训练热情。
另一边，教练员根据受训战士成绩的优劣好坏，因人施教，分批组织补差训练和升级训练；又或以赛促训，组织课上小比武小竞赛。看着身边一个个教练员方法灵活，第一次参加集训的国明坦言道：“集训前，自己一直以为掐时间、卡标准、反复练就是教学法的全部了，殊不知，灵活运用教学方法，更能达到事半功倍的效果”。
“此次集训，我们从解决问题入手，科学制定教练员培养计划，灵活方式方法。”该旅领导介绍说，他们通过深悟细学吃透理论，加强教练员理论知识的积累，坚持仗怎么打，兵就怎么练的教为战思维，确保遇到“敌情”灵活出击，最大限度激发训练场上教学思维能力，真正做到讲得透，教得通。
战法虽无定形，训法却可循章。经过集训，教练员们已经能够独立编写教案、自主研制训练器材、灵活设计教学方案，他们纷纷表示，待“加钢淬火”重新“出炉”，一定将自身所学传授给每名官兵，为实战化训练深入发展提供坚实保障。
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